Comiat

Doncs sí! Amb un somriure als llavis, ha arribat aquell moment en què hem de dir “a reveure!”. L’aventura continua però la trajectòria individual, per ara, se’n torna cap a altres bandes. Qui sap si més endavant ens retrobarem per construir un altre projecte compartit. El plaer ha estat nostre, coneixent noves persones amb qui hem treballat i criat aquestes criatures que són aquest mateix blog i també la wiki. Les criatures han crescut i els pares i mares també, i ha estat una inversió temporal productiva, fent-nos descobrir noves potencialitats del treball en xarxa i les eines cibernètiques. Esperem que vosaltres també en tragueu alguna cosa (si no ho heu fet encara), tant de les nostres experiències de treball com del contingut històric i literari que hem tractat.

Brutus: I ca! N’estic segur, Volumni. Tu veus el món, Volumni, veus com marxa. Els nostres ennemics ens envesteixen fins la fossa. (Alarma llunyana.) I quedarem més dignes saltant-hi, que esperant que ells ens hi llencin. Bon Volumni, recorda que hem anat junts a l’escola. Per l’antic afecte, jo t’ho prego, m’agafes bé l’espasa mentre de pit jo em tiraré a la punta.

VOLUMNI. No és feina aquesta pels amics senyor. (Alarma encara.)

CLITUS. Fugiu, fuigiu; no és cas d’entretnir-se.

BRUTUS. Adéu-siau, i vós, i vós, Volumni. Estrató que has dormit tota l’estona, adéu-siau, a tu també, Estrató. Compatricis, al cor tinc alegria, perquè en tota la vida no he trobat un home que no em fos del tot fidel. Més glòria m’ha de duur aquest dia negre que la que mai Octavi i Marc Antoni assoliran per llur baixa conquesta. Un bon adéu a tots, perquè la llengua de Brutus gairebé acaba de dir tota la història de la seva vida. La nit es va penjant sobre els meus ulls, i els meus ossos de grat reposarien, que sols han treballat per arribar a aquesta hora.

W. Shakespeare, Juli Cèsar

Publicat dins de El projecte finalitzat | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

Procés del projecte

El nostre grup, molt aviat, ja tenia el nom decidit (La Barraca) i el tema central de la nostra activitat (l’art dramàtic al segle XVI).

Com tots els neòfits patiem de vertigen al principi i sempre dubtàvem si ho feiem bé o malament… Però un cop assolit l’objectiu de dominar les eines de treball (Wiki, Blog i Delicious), aquests dubtes s’han esvaït.

Un element importantíssim ha estat la correcta distribució de la feina ja des d’un principi. Aquesta planificació inicial ha fet que el nostre projecte hagi evolucionat harmònicament, sense que hi hagi hagut malentesos entre els diferents membres del grup.

Aquest element pot ser vist, també, com un element de feblesa del grup, ja que ha semblat que a voltes la comunicació entre els membres s’havia esvaït, però no ha estat així ja que hem cercat comunicar-nos per altres mecanismes.

Publicat dins de El procés | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

ACTITUDS DIGITALS: El bon ús de l’escriptura i del respecte

 Arribats en aquest punt, com ja va comentar un company, el llenguatge ha estat l’únic mitjà de comunicació que hem fet servir per a relacionar-nos entre tots i totes les components de la barraca, i doncs, les paraules ens han apropat en aquest treball conjunt. D’aquesta manera volem fer un incís en aquest tema per redimensionar la importància que ha tingut per nosaltres el llenguatge, en aquest cas concret l’escriptura, atenent que les nostres bones maneres de relacionar-nos o “actituds digitals” han passat íntegrament per la nostra manera d’escriure, de comunicar-nos, sense més informació afegida que la unió de les grafies.

 Com a punt i seguit en aquest tema hem entès la importància d’un bon ús de la informació, tant per la responsabilitat que en deriva de l’aportació al món virtual com del respecte vers tot allò que hem après de les altres fonts consultades, potser citant fredament com a fonts a d’altres persones que mitjançant únicament l’escriptura ens han aportat aprenentatge i cultura.

 Esperem, doncs, i com a punt i final, que la nostra aportació a la xarxa hagi estat respectuosa perquè ,aquesta, és potser la paraula més emprada dins la nostra barraqueta: respecte vers la llengua, la cultura i vers les persones, amb una actitud universal de base prou ferma per tirar endavant el projecte, com és el de ser participants d’un bon exemple de treball col.laboratiu en TIC.

Publicat dins de Funcionament del grup | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

Gestió de la informació (fase 4): La funcionalitat del llenguatge

 En aquesta darrera fase del projecte “L’esclat del teatre” un dels més grans reptes del grup ha sigut treballar en la simplificació dels continguts per a concentrar, en la wiki, la intenció didàctica que se pressuposa de l’assignatura. És a dir, hem dedicat bona part del temps de la fase final a fer un bon redactat del contingut del treball que ens proposarem, tenint especial cura en la funcionalitat de les paraules, per fer arribar a la xarxa la recerca de la nostra investigació d’una manera clara i entenedora. La gestió dels continguts s’ha portat a terme mitjançant l’estructuració definitiva de la informació en l’index i dels seus apartats. La conclusió ha sigut conseqüència directa d’aquest procés:  L’esclat del teatre, com un procés literari de creació dels inicis de la  modernitat  no lligada tant a la llengua sinó a un espai polític i geogràfic concret, Europa, i des de un enfocament sincrònic, el del segle XVI.

L’altre feina, fortament vinculada als continguts redactats a la wiki, ha estat la citació de les fonts de les quals ens hem nodrit per fer la reflexió, tant de les imatges com dels continguts que hem analitzat o citat textualment, ha sigut una feina interessant per entendre el compromís que s’assumeix aportant informació a la xarxa. L’eina proposada ha estat el programa Zotero que disposa d’unes utilitats molt adients a la recerca de tantes fonts.

 Finalment, en l’evolució del nostre projecte, creiem que hem assumit les habilitats comunicatives adients per a la bona transmesa de la informació gràcies a les eines proposades a l’assignatura. Ara veiem més que indispensable la funció del blog com a diari de treball, per a fer les nostres avaluacions, per ser conscients del camí que hem seguit i per a poder transmetre-ho als altres, compartint el nostre procés d’aprenentatge.

Publicat dins de Evolució del projecte | Deixa un comentari

Comunicació i interacció (Fase 4)

Aquesta fase ha suposat la consolidació del grup, però a més, s’ha hagut de lluitar amb dos hàndicaps importants: el cansament i les avaluacions finals de les altres assignatures.

La interacció, en un principi, l’havíem realitzat a partir de la Taula de Debat del Grup, també vam utilitzar els correus electrònics que vam crear per a l’ocasió (Yahoo i Gmail), en una fase posterior vam derivar cap al wiki i també al “café de la UOC”. Però la valoració final és que l’eina principal de comunicació ha estat la Taula de Debat del Grup.

Tot i això, en aquesta darrera fase no l’hem utilitzat gaire. La raó fonamental ha estat la distribució de les funcions que ja ens vam marcar des d’un principi, aquesta ha estat la base del bon funcionament i de la correcta coordinació en el que havíem de fer.

També ha ajudat la consolidació personal de cadascun dels membres en l’ús i domini de les eines de treball (delicious, wiki i blog).

En fi, que el nostre treball en grup neix d’una desconeixença mútua que s’acaba consolidant en un treball cada cop més empàtic que fa que les necessitats del grup i les seves mancances siguin suplides, immediatament, pels coneixements que demostra un dels altres membres del grup. En definitiva, que malgrat les dificultats l’objectiu sembla que s’acompleix i està a punt de donar a llum, gràcies a l’ajut de tots.

Publicat dins de Funcionament del grup | Etiquetat com a , , , | 1 comentari

Nocions de tecnologia (fase 4)

A mode de conclusió, haver participat en el present projecte ens ha conscienciat de la ingent potencialitat que té internet per a la construcció de projectes comuns. Poc avesats/des a l’edició cibernètica, hem perdut la por, mitjançant la pràctica i aprenentatge de les eines bàsiques i no tant bàsiques. Unes les coneixíem vagament, d’altres les hem descobert de nou. Hem estat bastant pràctics/ques i no ens hem complicat gaire la vida, potser una mica de manera rudimentària, però aconseguint els objectius bàsics. Ens quedarà alguna pregunta per resoldre, algun punt a millorar… però tenim el que volíem, i esperem participar en projectes semblants en el futur i enriquir-nos amb ells. Les diferents eines que hem emprat (les marcades/suggerides des de la consultoria), entenem que són les bàsiques per realitzar un projecte de la manera més fàcil i “seriosa”, tot i que ens hauria agradat no haver de necessitar connectar-nos a certs llocs web d’àmbit privat que es lucren amb la nostra voluntat d’aprovar una assignatura en una universitat pública. Però descobrir l’eina i el seu poder, en aquest cas, ha estat interessant per part  nostra! Gràcies de nou!

Publicat dins de Evolució del projecte | Etiquetat com a , , , | 1 comentari

Treball en equip (Fase 4)

“La suma de les parts fa el tot”, i aquest tot (en el nostre cas, la wiki) ha agafat forma definitiva. Sense la participació individual, no hi ha cap mena de treball, per tant, cap mena de fruit. La implicació ha estat força desigual, doncs partim de realitats, horaris, responsabilitats, esperances, estats físics, emocionals, psicològics, situacions laborals, familiars, consciències, etc. ben variades entre nosaltres. Però teníem un objectiu comú a partir del qual començar a construir, treballar. La iniciativa individual ha estat decisòria, la llibertat d’acció ha estat grandiosa i cal que destaquem un laisser faire que ha estat molt  positiu. Des de la sinceritat, i la comunicació constructiva, positiva, animada i de suport, i el compromís i la responsabilitat assumida a títol individual respecte el grup i el seu projecte (no hi ha grup sense projecte), hem anat cobrint les necessitats sobre la marxa, amb una mínima planificació, però deixant a l’espontaneïtat i al moment present, expressar-se sense sordina. A mode de revisió, hem vist que la comunicació ha anat sent intermitent, i sovint responia a necessitats pràctiques. Hem estat, en aquest sentit, molt essencials. També, l’empenta amb què vam començar, va marcar una inèrcia, unes pautes de treball (tant a l’hora de distribuir les tasques com d’enriquir el projecte sobre la marxa), que amb més o menys intensitat, hem seguit i ens han estat molt útils. Per a molts de nosaltres, un projecte compartit a través d’un medi íntegrament virtual, era la primera vegada que ens hi involucràvem (o en teníem poca experiència). Màgicament, la varietat dels/les components/es ha estat una recepta prou contundent pels resultats esperats.

Publicat dins de Funcionament del grup | Etiquetat com a , , , | 2 comentaris

Conclusió i autoavaluació (Fase 3)

 La nostra autoavaluació continua sent positiva.  La comunicació, en general, és bona i es manifesta en la bona comunicació entre tots els membres, sempre hi ha algú disposat a donar un cop de mà a l’altre. A les propostes de millora de la fase anterior vam plantejar noves formes de comunicació, ara ja es pot dir que ho hem fet com a exemple més clar l’ús del “cafe de la UOC” com a eina de comunicació col·lectiva.

Respecte a les mesures correctores proposades en la fase anterior i sobre noves inèrcies que sap fet visibles en aquesta fase cal dir el següent:

  • La llengua catalana ja s’ha convertit en el vehicle comunicatiu entre els membres del grup i en la seva exteriorització en l’elaboració del projecte..
  • Malgrat que les intervencions dels membres ha davallat en aquesta fase, hi ha hagut una major fluïdesa i interacció comunicativa dels membres. 
  • Cal incidir de nou en reforçar el seguiment dels acords d’una manera constructiva per part del coordinador o, en el seu defecte, dels altres components del grup.
  • Respectar el criteri establert en la fase anterior de pujar els documents a l’àrea de fitxers amb 48 hores d’antel.lació per permetre la revisió de tothom.
  • Tenim més clar els termes del projecte, i ara caldrà incidir més en els aspectes formals de la wiki amb una major cura de la llengua utilitzada, introducció d’imatges o hipervincles.
  • El relatiu relaxament en aquesta fase, cal que ens faci reflexionar i que suposi l’aparició d’una tensió positiva entre els membres del grup, una nova empatia que ens faci assolir els nostres objectius: l’aprenentatge de treball en grup en entorns virtuals.

Respecte les propostes de millora cal incidir en dues mesures ja proposades en la fase anterior:

  • Insistir en demanar al consultor la carpeta valoracions setmanals dins l’àrea de debat el grup per a opinar setmanalment sobre els documents proposat, enllestits, i per expressar si les tasques individuals estan assumides.
  • Implantació de la categoria calendari al blog, tal i com es va proposar a la fase anterior, a l’inici de cada tasca en forma de planning. Cal tenir en compte que per avançar en el projecte cal que no esperem a última hora per realitzar les nostres activitats.
  • Aprofundiment en l’ús dels mitjans de comunicació col·lectiva (café de la UOC) amb la finalitat de crear una intercanvi d’opinions més fluïd.

En fi, cercar les millors eines per així arribar als objectius de l’assignatura.

Publicat dins de Autoavaluació, Conclusió i autoavaluació | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

seguiment de la planificació a la fase 3

 

Seguiment de la planificació

Bé ,el projecte va agafant forma a cada pac es un pas mes …la tercera pac es una mica estresant i es va acumulant feina ,

Hem creat els blogs ,les wikis ,el delicious i ja esta tot a ple rendiment …malgrat que hi ha persones que no saben encara l´abast que els ofereix el delicious i la wiki …el delicious sobre tot pk está en anglés .

Aquesta darrera pac el contingut és ja més de cara al treball que hem de fer en grup …

S´ha vist en cada pac com avançavem una mica més fa il.lusió veure el projecte avançat en aquesta técnica que ,per exemple jo no havia vist mai …però s´aconsegueix

La participació dels objctius és fonamental a l´hora d´escollir bé el temari virtual i les pacs van ben encaminades

La repartició de momentes fa bé .Cadascú assumeix un rol …i intenta cumplir-lo així tot va ok.De vegades passa que algu sap fer una cosa millor que l´al de les tasques (feina del coordinador)es fonamental també i altre i s´ofereix fora dels rols també funciona aquest sistema

Cal demanar ajuda als companys,cal inmiscuir-nos tots una mica mes que ja queda menys per fer i cal veure la feina feta i l´orgull que això ens donarà .

Anims que ja queda menys companys!!!!!!!!!!

Publicat dins de Funcionament del grup | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

evolució i creixement del projecte

 

evolucio i creixement del projecte

El projecte ha anat creixent mica en mica sota les indicacions del Jordi i veig que tenen la seva lògica que al principi no la veia .

La wiki de grup ha pres forma ,el delicious malgrat la meva poca participació també ,el blog no diguem .Les cerques que estem fent a la xarxa ajuden a veure tot l´entrallat de lo que sera el projecte .

Hem anat mica en mica ,pas a pas però finalment es veu tot .Jo estic intrigada com ara tenim el projecte i com el veurem d´acabat .

La feina del coordinador es esencial ….per fer-nos fer tasques a cadascú .Des d´aquí els aplaudeixo pk jo ,per exemple soc incapaç de fer de coordinadora i veig als altres els surt com si ho haguessin fet tota la vida …

El que mes costa es descriure com va el projecte doncs ho has de fer en un maxim de paraules i clar …costa

Però penso tot acabarà bé .al final es veura el projecte en si ben redactat ben estructurat ben tot a pesar de l´estres que estem vivint i de tot plegat penso es veura finalment …no se com però es veurà.

Anims i endavant companys!!!!!!

Publicat dins de Evolució del projecte | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari